Ep 7: Examen IELTS

En el episodio 5 te contaba mi experiencia general con el idioma inglés: mis vivencias, los retos que tuve y el camino que tomé para aprender este idioma.

Como comentaba en aquel episodio, el saber inglés es importante para tener éxito en Canadá, pero para temas migratorios no es suficiente solo conocerlo, sino que es necesario comprobar nuestro nivel. 

En mi caso personal, la provincia de Quebec a la cual apliqué no consideraba que el inglés sea un factor determinante, pero sí otorgaba puntos adicionales para el expediente. Recordemos que mientras más puntos tenemos, más atractivo es nuestro perfil y tendremos mejores oportunidades de ser escogidos como nuevos migrantes.

 Ahora, tal vez hayas visto las siglas “IELTS” en el título y te preguntarás: ¿Qué es esto?

IELTS, por sus siglas en inglés, significa “International English Language Testing System” y como su nombre lo indica, es un examen oficial de suficiencia en inglés. Este examen es aceptado y/o requerido por varias entidades para trámites migratorios, prerrequisitos para cursar programas de estudios y para visas de trabajo. Es reconocido a nivel mundial, aunque es principalmente usado en Reino Unido, Canadá, Australia y Nueva Zelanda. 

Dependiendo de la institución, una persona puede demostrar su conocimiento de inglés con este examen u otras opciones (FCE, TOEFL, etc.) Para migración Quebec y migración Canadá, los exámenes IELTS y CELPIP son aceptados y para la mayoría de instituciones de educación superior en Canadá, IELTS también es aceptado o requerido. 

Como dato adicional, te invito a seguir este link para validar si el IELTS es aceptado por la institución que te interesa y cuál es el puntaje mínimo requerido. 

Es importante notar que este examen tiene dos formatos: el general y el académico. En mi caso, era necesario rendir el examen IELTS general para obtener puntos en mi perfil migratorio para la provincia de Quebec.

Con esta información en mano, mi primer paso fue buscar dónde y cuándo rendir este examen. Para esto, me referí a la página oficial del examen donde puedes encontrar la ciudad y el establecimiento más cercano a ti para poder dar este examen, las fechas, el formato del mismo (académico o general) y el costo.

El formato del examen IELTS General consiste de 4 partes, una para cada habilidad: 

  • expresión oral (speaking)
  • expresión escrita (writing)
  • comprensión oral (listening)
  • comprensión escrita (reading)

Quiero decir que el examen en general no es complejo, pero si es buena idea prepararse para el formato y posibles escenarios, dado que hay secciones del examen que son más complicadas que otras.

En mi caso, mi examen fue entre el 8 al 10 mayo 2014. Rendí el examen de expresión oral (speaking) el 8 de mayo, otros candidatos dieron el 9 de mayo y el 10, todos rendimos las otras 3 competencias.

Expresión oral (speaking) – 8 de mayo 2014

Cuando fui a mi cita el 8 de mayo para rendir la competencia de «speaking», el examen para esta específica competencia estuvo dividido en 3 partes. 

La primera parte consistía en preguntas fáciles acerca de mi ciudad natal, a qué me dedico y si me gustaba cocinar; curiosamente, pude explayarme en esa parte debido a mis estudios en artes culinarias, entonces tenía bastante que contar.

Para la segunda parte, me dieron un tema  «Advertising» y me preguntaron acerca de un comercial específico que me haya impactado. 

La tercera parte giró alrededor del mismo tema y profundizaba acerca de si estoy a favor o en contra de la publicidad. No soy experta en el tema, pero estamos rodeados de publicidad (Facebook, televisión, radio, etc.), por lo que el tema no se me hizo complicado. 

Uno de mis consejos es mentalizarse como que fuera un día más para hablar inglés, una oportunidad para practicar con un nativo y tratar de no pensar que es un examen.

Por cierto, ese día también me tomaron una foto y mi huella digital.

Examen escrito – 10 de mayo 2014

El sábado 10 fue el examen escrito donde rendí las 3 competencias faltantes. Nos presentamos aproximadamente 15 personas, de las cuales 10 daban la versión académica y 5 dábamos la versión general.

Cabe recalcar que las seguridades para este examen son múltiples y cualquier intento de copia puede invalidar el examen (así sea involuntario como un celular que suena en mitad del examen) por lo que no está de más decir que no es una buena idea intentar copiar y peor aún que alguien dé ese examen por ti.

El día del examen fue en una sala de un hotel de la ciudad y aquí me pidieron mi identificación (cédula) 3 veces, nos tomaron la huella digital al principio y al final.

Como reglas generales, durante el examen es prohibido levantarse o hablar así hayas terminado el examen y no se permite ir al baño durante el examen. Ahí te proporcionan un lápiz y hojas en blanco y no se permite tener celulares o ningún material de apoyo.

La primera parte fue comprensión oral (listening) que fue un poco confusa, aunque no se me hizo es difícil. De hecho, muchas preguntas se podían llenar con lógica y es en formato opción múltiple.

Mi mejor tip es que pongas los 5 sentidos en este examen, ya que con 2 segundos de descuido, uno se puede perder la respuesta y dependiendo de la sección no hay como escuchar una 2ª vez.

La segunda parte fue expresión escrita o “reading” y debo admitir que fue un poco más difícil de lo esperado, ya que los textos eran complejos, con temas más técnicos. 

La última parte fue expresión escrita (writing) que estuvo compuesta de dos tareas.La primera tarea era hacer una carta para el miembro de un club y hablar sobre su país de origen y la segunda para era escribir un ensayo acerca de la educación infantil.

Una vez que terminé mi examen, algunos candidatos ya habían acabado y otros continuaban, pero como mencioné previamente es estrictamente prohibido levantarse del examen hasta que el instructor indique que el examen ha terminado y hayan recogido las hojas de todos los candidatos. 

En cuanto a la preparación, depende mucho de ti. Al hacer el pago del examen, el mismo incluye un examen de entrenamiento o “mock exam”, pero también te ofrecen comprar un tutorial adicional que contiene varios ejemplos de examen y consejos para todas las competencias. 

Yo decidí comprar este tutorial por $45 USD. Se llama «Road to IELTS» y te lo recomiendo altamente; pienso que no es costoso y ayuda a familiarizarse con el formato del examen. 

Resultados

A partir de la fecha del examen, IELTS tarda aproximadamente 13 días en publicar el resultado y más o menos 3 semanas en total para la entrega del diploma oficial. 

Recuerda que este certificado es esencial para que el gobierno de Quebec otorgue puntos para este idioma y que no se aceptan copias o confirmaciones por correo electrónico.

En mi caso, el 23 de mayo 2014 fue el día tan esperado: entré a la página oficial de IELTS con mis credenciales y los resultados se habían publicado. ¡Qué tensión!

Mis resultados obtenidos fueron: 

Listening7.0
Speaking7.5
Reading8.5
Writing6.5
Resultado general o “Band Score Overall”7.5

¡Que alivio!

No solo había obtenido un buen puntaje, sino que con este resultado podía obtener 5 puntos en el proceso migratorio de Québec. 

A continuación el criterio de puntos en 2014:

ListeningBand Score 5.0 a 7.5 (1 punto)Band Score 8.0 a 9.0 (2 puntos)
SpeakingBand Score 5.0 a 6.5 (1 punto)Band Score 7.0 a 9.0 (2 puntos)
ReadingBand Score 4.0 a 9.0 (1 punto)
WritingBand Score 5.0 a 9.0 (1 punto)

Por tanto, mi resultado me otorgaba 1 punto por listening, 2 por speaking, 1 por reading y 1 por writing, con un total de 5 puntos.

Mi competencia más fuerte fue “reading” y apenas me faltó medio punto en “listening” para tener 6 de 6 puntos que otorga Quebec por inglés. De todas maneras, ¡estuve muy contenta con mi esfuerzo y mis resultados! 

De ahí, solo me faltaba esperar recibir el diploma oficial para poder enviarlo con mi aplicación, el cual recibí aproximadamente el 10 de junio 2014.

¡Esta fue mi experiencia con el examen de inglés! Manténte en sintonía para saber cómo me fue en el examen de francés. 😉

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